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Grec ancien

Jeanne d'arc

Le grec ancien au collège

Dans le souci de développer notre offre de formation et d’aider nos élèves à approfondir davantage leur maîtrise de la langue française et leur culture générale, nous avons ouvert une option en grec ancien destinée aux élèves de 3ème.

Cet enseignement aborde l’étude de la langue ainsi que la civilisation grecque antique.

Thèmes étudiés

Les leçons, basées sur l’analyse de sources littéraires et archéologiques, s’organisent selon les axes suivants :

Thème 1

Du mythe à l’histoire

  • Minoens et Mycéniens
  • Le panthéon grec
  • Athènes : entre légendes et réalité

Thème 2

Unité et diversité du monde grec

  • Les espaces de partage culturel
  • Différents systèmes politiques
  • Cités alliées ou ennemies ?
  • Alexandre et son héritage

Thème 3

Vie familiale, sociale et intellectuelle

  • Architecture palatiale et domestique
  • Les classes sociales
  • Organisation de la vie quotidienne
  • L’importance des sanctuaires
  • Les penseurs grecs

Thème 4

Le monde méditerranéen

  • Rome et la Grèce : échanges et influences
  • L’art du discours en Grèce et à Rome
  • La culture grecque après l’antiquité

Ces thématiques sont doublées d’objectifs linguistiques :

  • Maîtriser l’alphabet grec
  • Observer et comprendre le système casuel (déclinaisons)
  • Connaître les formes verbales les plus fréquentes
  • Comprendre la construction d’une phrase et repérer les éléments structurants
  • Regrouper les mots par familles morphologiques

En fin d’année, les élèves seront capables de lire un texte en grec à voix haute, de traduire des phrases simples, mais aussi d’utiliser leurs connaissances pour comprendre, interpréter et commenter un texte.

Afin de les y aider, de nombreux entraînements guidés leurs seront proposés ; mais ils contribueront aussi de façon active à l’avancement du programme, notamment en préparant des exposés individuels, ainsi qu’en réalisant des recherches linguistiques par équipes. Des travaux en salle informatique sont eux aussi programmés, afin de fournir aux inscrits un petit aperçu du vaste monde des humanités numériques et de la modernisation des sciences de l’antiquité.

Cet enseignement facultatif de 2 heures hebdomadaires comptera dans la moyenne de l’élève, et pourra lui rapporter jusqu’à 20 points supplémentaires au brevet, dans le cadre du contrôle continu.